日前，我系两门在建Ⅰ类本科课程《水工建筑物》、《误差理论与测量平差基础》，通过学校建设评估。

《水工建筑物》是水利水电工程专业的专业核心课。水利水电工程专业在2016年开始招生，课程安排在第六学期。《水工建筑物》课程根据“知识、能力、素质”三位一体的人才培养目标，基于OBE教育理念进行教学设计，以职业能力培养和职业素养养成为重点，根据技术领域和职业岗位（群）的任职要求，融合设计师（水利）、建造师等岗位资格证书标准，以典型水利工程项目（实际工程案例）为载体，以水工仿真模型室、水电站仿真模型室等为实习场所。通过教学模式设计、教学方法设计、教学手段的灵活运用、教学考核方法改革等，保证学生专业能力、方法能力和社会能力的全面培养。

《误差理论与测量平差基础》面向我校测绘工程专业开设，安排在第四学期，是该专业的专业核心课程（我校测绘工程专业于2017年开始招生）。课程践行“价值塑造、能力培养、知识传授”三位一体的人才培养模式，基于OBE理念进行教学设计。以立德树人为根本任务，夯实学生的测绘数据处理的知识基础，培养学生独立处理测绘数据误差处理的实践能力，使其具备核心的专业素养，在受教育的过程中获得更广阔的成长空间，成为具有社会责任感、创新精神和实践能力的高素质应用技术型人才。

下一步我系将继续按照学校要求做好课程建设工作，为本科教学合格评估工作和高质量人才培养提供基础支撑。